教育者创设一定的情境以提升教育对象的智能水平为目标的教育称为( )。

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　　模块一教育基本知识和基本原理

　　16.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智能水平为目标的教育称为( )。

　　A.德育

　　B.智育

　　C.体育

　　D.美育

　　17.通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能是普通中学在( )方面的要求。

　　A.劳动技术教育

　　B.体育

　　C.德育

　　D.美育

　　18.美育最高层次的任务是( )。

　　A.培养学生健康的审美观

　　B.提高学生感受美的能力

　　C.形成学生创造美的能力

　　D.培养学生鉴赏美的能力

　　19.现代教育与传统教育的根本区别是( )。

　　A.重视创新能力的培养

　　B.促进新旧知识联系

　　C.促进新知识长期保存

　　D.促进短时记忆

　　20.关于全面发展的教育质量观,说法错误的是( )。

　　A.人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题

　　B.要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来

　　C.全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展

　　D.全面发展强调教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育。
 

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（编辑：戚老师）