面试干货：主体分析法

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第一，主体分析法与突发事件处理题。突发事件指在工作和生活中，不在正常工作计划或预期中突然发生、且需要马上处理的事件。这类题目主要考查考生解决实际问题的能力，在答题的时候需要多角度地提出对策。同学们可以尝试着分析突发事件所涉及到的主体，根据主体依次提出解决措施，使得答题内容更加充实。以下面这道题为例：你是教育局工作人员，辖区内某学校午餐后出现多名师生头晕呕吐等症状，领导派你到现场处理，你会怎么做?这道题中陈述的突发事件是学校食物中毒，所涉及到的主体就非常多，比如有医务人员、学校食堂、教育局、食药监、学生家长、媒体等，同学们需要展开联想，挖掘出这些主体，然后根据这些主体分别给出应对措施，丰富自己的答题内容。

　　第二，主体分析法与调研类题目。调研类题目主要考查同学们信息获取方面的能力，往往要求同学们完成领导交代的调查任务。为了保证调研结果的真实有效，调查对象的选择上要有针对性。这里可以利用主体分析法将调研对象进行展开。比如这道题：政府要设立电动汽车充电桩以便更好地方便群众出行，要求合理布局。你是政府的工作人员，请问如何开展前期的调查工作?同学们在回答的时候就可以依据主体展开调查，可以调查车管所、电动汽车车主、生产厂家、城市规划部门、已推广城市等对象，每个对象谈下用什么方式，调研什么内容。这样就可以保证作答的条理性与全面性。

　　第三，主体分析法与现象认知题。现象认知题主要考查考生的综合分析能力。通常会针对某种社会现象或者政府行为让考生谈看法。我们的答题思路一般分为四步，表明态度—展开分析—提出对策—总结提升。其中，展开分析和提出对策是答题的重点环节，需要同学们详细进行阐述。然而不少同学还是会觉得内容上展不开，这里我们依然可以使用主体分析法。例如很多题目都会涉及到高校毕业生就业难这个热点话题，那么针对就业难这个现象，我们就可以使用主体法进行分析。先来联想与就业难有关的主体，比如毕业生本人、家庭、学校、企业等，然后针对每个主体分析其原因即可。毕业生可能有择业观错误、学艺不精、能力不达标的问题;家庭可能有过分溺爱、缺乏引导的问题;学校可能有教学体系滞后、忽视就业指导的问题;企业有学历歧视、专业不匹配的问题等等。找到这些主体及存在的问题，考生就可以有针对性地给出解决措施。

　　综上所述，主体分析法是面试中较为万能的答题技巧。希望各位备考面试的同学能够认真领悟主体分析法的精髓，做到融会贯通。华图教育专注公考面试二十年，结合政府事务思维，总结了多种面试答题技巧，选择华图你就离成“公”更近一步。真诚祝愿每位考生都能在面试场上脱颖而出。

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（编辑：房县华图）